2026年5月以来，高等研究中心坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，紧扣“提升服务能级、强化人才支撑、夯实技术基础、推进规范管理”四大主线，将树立和践行正确政绩观学习教育融入中心工作，领导班子带队赴福建、北京、四川等地，深入高校分析测试中心、全国重点实验室及资质认证平台，开展多轮“走出去、请进来”式专题调研，坚持问题、目标、结果导向相统一，推动学习教育走深走实。

深挖内需，精准服务。 5月28日，中心副主任邹应萍带队赴粉末冶金全国重点实验室，聚焦测试技术、故障应对、需求反馈、设备规划及安全管理等堵点开展靶向调研，为优化服务流程提供依据。

聚智汇能，协同共进。 5月14日，与重庆大学平安校园专班、分析测试中心围绕服务闭环、绩效激励、人才复合化发展等深入交流，分享技术骨干成长及青年轮岗经验，夯实合作基础。5月21日，广电计量检测集团来访，双方就高端仪器方法开发、第三方检测拓展及共建联合实验室、中试基地等探讨校企协同新模式。

对标一流，拓宽视野。 5月19日，副主任彭红带队赴西安交大分析测试中心，学习党建与业务融合、大型仪器开放共享、安全环保及人才考核等制度成果。5月25—27日，副主任李卫率队参加第二十九次全国分析测试中心主任会议，与北大、上交、西交等十余所高校共议平台运行、设备全周期运维及校内外业务拓展，形成“主动嵌入”服务和跨机构协同共识；会后实地走访福州大学福建省高校测试中心，考察其空间布局、国产仪器示范中心运行及共享机制，坚定自主创新信心。6月4—6日，邹应萍带队赴四川大学分析测试中心，重点学习组织架构、人才梯队、绩效激励及服务评估体系，为技术骨干成长和标准化建设提供参考。

（一审李虎、高雯 二审：钟旭东 三审：彭晓）